La inteligencia artificial empieza a encontrar un espacio concreto en asesorías y gestorías. No tanto para sustituir el criterio del profesional como para reducir tareas previas que consumen tiempo: ordenar archivos, localizar información y saber qué clientes necesitan atención antes de un cierre fiscal, laboral o contable.

En un despacho que gestiona muchas empresas, el problema rara vez es una única tarea. La dificultad aparece cuando contratos, nóminas, altas, impuestos, documentos, incidencias y consultas coinciden en las mismas fechas. Ahí es donde un software para asesorías con IA puede aportar valor: no solo guardando información, sino ayudando al equipo a ver qué necesita atención y qué puede resolverse antes.

DocuDocu parte de esa idea. La plataforma busca conectar a la empresa y a su asesoría para que ambas trabajen sobre la misma información. Cuando la empresa sube documentación, esta queda disponible para la asesoría en tiempo real, de modo que el despacho puede consultarla, detectar qué falta y actuar sin esperar a que llegue todo de golpe.

Un software para asesorías que conecta al despacho con la empresa

En muchas relaciones entre empresa y asesoría, la información todavía viaja por correo, mensajería, carpetas compartidas o envíos puntuales. Eso obliga a pedir documentos, comprobar versiones y reconstruir qué ha ocurrido antes de empezar el trabajo profesional.

La propuesta de DocuDocu es funcionar como un punto común entre ambos. La empresa sube la información y la documentación de su actividad y la asesoría puede acceder a ellas en tiempo real desde su entorno de trabajo. Así, el despacho no depende únicamente del envío de última hora del cliente y puede actuar sobre la información desde el momento en que está disponible.

Anticiparse a los picos de trabajo

Uno de los problemas habituales de una asesoría es que una parte importante de la documentación llega cuando se aproxima el cierre de un trimestre o un plazo relevante. Facturas, justificantes, contratos o incidencias se acumulan y obligan al equipo a concentrar muchas comprobaciones en pocos días.

Cuando la empresa sube documentación, la asesoría puede verla en tiempo real y comprobar qué está completo y qué falta. Esto permite adelantar revisiones y evitar que todo el trabajo se concentre únicamente al final del periodo.

“En una asesoría, muchas veces el problema no es la cantidad de trabajo, sino que demasiadas tareas llegan al mismo tiempo. Tener visibilidad en tiempo real permite anticiparse y repartir mejor esa carga.”

David Torrelles, Project Manager de DocuDocu

La IA entra por las tareas repetitivas

Buena parte del tiempo de un despacho sigue destinándose a acciones que aportan poco valor profesional por sí mismas: descargar documentos, identificarlos, clasificarlos, comprobar a qué cliente pertenecen o trasladar datos de un lugar a otro.

Con AutoDocu, DocuDocu ayuda a interpretar y organizar archivos. Una factura o una nómina puede entrar en el sistema, quedar clasificada y asociarse a la empresa, al trabajador o al periodo que corresponda. Los datos relevantes quedan disponibles para que el profesional los revise.

La idea no es que una IA tome decisiones fiscales, contables o laborales. Su función es reducir el trabajo mecánico que ocurre antes de esas decisiones.

“La inteligencia artificial tiene sentido cuando elimina pasos mecánicos. El criterio fiscal, laboral o contable continúa siendo del asesor. La tecnología debe ayudarle a llegar antes a la información que necesita.”

David Torrelles, Project Manager de DocuDocu

Un semáforo para saber qué cliente necesita atención

Otra de las propuestas de DocuDocu para despachos es un semáforo de cartera. Permite consultar por empresa el estado de áreas como trabajadores, contratos, nóminas, Seguridad Social, gastos, banco o impuestos.

La utilidad está en detectar primero dónde hay una incidencia, falta información o existe una tarea pendiente. Después, el gestor puede entrar en el detalle del cliente que necesita atención.

Junto a esa visión de cartera, el sistema permite reunir pendientes de diferentes empresas en una misma lista de trabajo. En vez de abrir una empresa, revisarla entera y pasar a la siguiente, el equipo puede centrarse en lo que necesita resolución.

Cuando un mensaje se convierte en una tarea

Un correo electrónico, una llamada o un mensaje de WhatsApp también forman parte del trabajo del despacho. Una consulta puede exigir revisar un documento, pedir información adicional o asignar una acción a otra persona del equipo.

DocuDocu plantea que esas comunicaciones puedan quedar asociadas a un responsable y a un estado, por ejemplo recibido, asignado, en gestión o resuelto. La IA puede ayudar además a resumir comunicaciones y señalar los puntos importantes o las próximas acciones.

Una modalidad gratuita para asesorías y gestorías

DocuDocu dispone de una modalidad específica para despachos en la que la asesoría puede utilizar DocuDocu Premium sin coste, con acceso al panel de gestión de clientes y a su propia cuenta Premium.

La gratuidad se refiere al acceso del despacho y no significa que todas las cuentas de sus clientes sean gratuitas. El objetivo es que la asesoría pueda conocer la herramienta desde dentro y valorar cómo encaja en la relación diaria con su cartera.

Tecnología para el asesor, no en lugar del asesor

El avance de la inteligencia artificial ha abierto el debate sobre qué tareas profesionales pueden automatizarse. En una asesoría, sin embargo, una parte importante del valor sigue estando en la interpretación, la responsabilidad profesional, el conocimiento del cliente y la toma de decisiones.

Por eso, el papel más útil de la tecnología está en facilitar el trabajo previo: que la información llegue antes, esté mejor ordenada y permita saber con claridad qué necesita atención.

La estrategia de DocuDocu lo resume en una idea sencilla: “Tecnología para el asesor. No en lugar del asesor”.

Para un despacho, ganar eficiencia puede empezar por dejar de buscar qué ocurre en cada cliente y comenzar la jornada sabiendo qué está pendiente, qué información ya está disponible y dónde merece la pena dedicar el criterio profesional.

© -

¿Qué necesita una economía para seguir creciendo mientras cambian la tecnología, las relaciones geopolíticas y el comercio en todo el mundo? ¿Qué papel desempeñan en el nuevo paradigma económico la inversión, la innovación y la productividad? Estas y otras preguntas reunirán a Ana Botín, Kristalina Georgieva, Carlos Cuerpo y otros líderes internacionales el próximo 3 de noviembre en la XIX Santander Conferencia Internacional de Banca.

La geopolítica tiembla, la tecnología acelera y las reglas económicas cambian. Pero el mundo necesita seguir creciendo. Y debe encontrar nuevos modos de hacerlo. Lograrlo en un contexto tan extraordinariamente complejo como el actual exige nuevas respuestas tanto por parte de las grandes empresas como de los gobiernos y el sistema financiero.

Por eso, la inversión, la innovación y la productividad estarán en el centro de la XIX Santander Conferencia Internacional de Banca, que se celebrará el próximo martes 3 de noviembre en la sede del banco en Boadilla del Monte, Madrid.

La jornada reunirá a representantes de los sectores público y privado para debatir cómo crear las condiciones para un crecimiento duradero y reforzar la capacidad de las economías para afrontar periodos de incertidumbre. La resiliencia económica será uno de los ejes del encuentro. Porque la realidad del mundo hoy exige estar preparado para grandes impactos inesperados y, al mismo tiempo, poder mantener el impulso de la actividad económica a largo plazo.

Entre los participantes en la conferencia estarán Ana Botín, presidenta del Grupo Santander, y Héctor Grisi, consejero delegado del Grupo; José Antonio Kast, presidente de Chile; Kristalina Georgieva, directora gerente del Fondo Monetario Internacional; Carlos Cuerpo, vicepresidente primero del Gobierno de España; y José Luis Escrivá, gobernador del Banco de España.

También asistirán María Luís Albuquerque, comisaria europea de Servicios Financieros y de la Unión de Ahorros e Inversiones; Pablo Hernández de Cos, director general del Banco de Pagos Internacionales; Sergio Díaz-Granados, presidente de CAF; Nikhil Rathi, consejero delegado de la Autoridad de Conducta Financiera del Reino Unido; Wolfgang Ischinger, presidente de la Conferencia de Seguridad de Múnich; y Sir Patrick Sanders, exjefe del Estado Mayor de la Defensa del Reino Unido, entre otros ponentes.

La agenda completa del evento está disponible aquí.

La diversidad y altura de perfiles refleja el alcance de las cuestiones que aborda la conferencia. Las decisiones de política económica, la regulación financiera, la actividad empresarial y los cambios tecnológicos están hoy estrechamente conectados e influyen en la disponibilidad de financiación, en la capacidad de innovar y en la productividad. Por eso el encuentro auspiciado por Santander pretende ofrecer un espacio para poner en común distintas perspectivas sobre cómo abordar esos retos y sostener el crecimiento futuro.

Desde 2008, la Conferencia Internacional de Banca convoca a líderes internacionales para analizar las tendencias que transforman la economía y las finanzas, junto con asuntos de tecnología y sostenibilidad. En sus ediciones anteriores se han examinado, entre otros temas, los caminos para alcanzar las cero emisiones netas, el reajuste de la regulación de los servicios financieros o el papel de los nuevos competidores tecnológicos en los pagos. Cada año, el foro ha servido para debatir los efectos de los cambios económicos, sociales y políticos y plantear posibles respuestas.

El formato también ha evolucionado. Las primeras ediciones se celebraron a puerta cerrada; desde 2019, la conferencia está abierta al público. La jornada del 3 de noviembre podrá seguirse tanto de forma presencial como online, y está dirigida a representantes del sector financiero, reguladores, responsables públicos y académicos, además de profesionales de otros ámbitos, analistas, periodistas y estudiantes. La sesión se desarrollará de 9:00 a 16:00 horas (CET).

© Banco Santander

© Banco Santander

Es una revolución en cuanto a estilo, diseño y tecnología, pero, además, esta pequeña moto eléctrica cumple a la perfección con las exigencias de un mercado en auge: el uso urbano e interurbano. La Flying Flea C6 es una moto peculiar, curiosa, muy personal e indiscutiblemente única en su especie. Su marcado diseño «retro» se inspira en unas pequeñas motocicletas que, durante la Segunda Guerra Mundial, fueron lanzadas en paracaídas por el ejército aliado en el frente italiano para que los soldados pudieran moverse con rapidez. Y así, sin más, Royal Enfield, antes una marca británica y en la actualidad de propiedad india, llega al mercado eléctrico con la Flying Flea C6, una moto única en su especie que, sin lugar a dudas, marcará un antes y un después.

Hay elementos en ella que sorprenden, sí, pero que, a la vez, le otorgan un carácter muy particular. En conjunto, es una moto monoplaza con un asiento triangular, aunque se puede adquirir un segundo asiento que se acopla con mucha facilidad. Destaca su suspensión delantera de tipo Girder, con paralelogramos laterales unidos a un amortiguador central, que funciona a la perfección, aunque su peculiar diseño pueda generar dudas. Tanto la suspensión como el chasis y el subchasis están fabricados en aluminio forjado, lo que permite que la moto tenga un peso de solo 124 kilos. Es un dato importante en este tipo de vehículos eléctricos, que buscan en la ligereza una de las claves para conseguir la máxima autonomía. En este caso, con la batería de serie, supera los 105 kilómetros en un recorrido combinado de uso urbano e interurbano.

La batería de iones de litio de última generación se esconde en una carcasa de magnesio que ocupa la parte central de la moto. Justo encima, un falso depósito de combustible sirve para guardar el teléfono móvil que, mediante una aplicación, resulta imprescindible para que la moto funcione, ya que actúa como llave de contacto.

La simplicidad del conjunto esconde un completo paquete electrónico. Dispone de cuatro modos de conducción: City, Highway, Sport y Rain; frenada regenerativa al cerrar el acelerador; freno de estacionamiento automático de tipo Auto Hold, que se activa cuando, con la moto detenida, accionamos ambas manetas de freno; control de tracción que también actúa en curva y control de crucero. Todo ello se maneja mediante unos sencillos pulsadores y se refleja en una pantalla TFT táctil y circular de 3,5 pulgadas que, siguiendo el estilo retro, ofrece navegación GPS, sistema antirrobo por geolocalización y, cuando el nivel de la batería es bajo, indicación automática del punto de recarga más cercano. Por supuesto, toda la iluminación es de tipo LED.

Se trata, en definitiva, de una motocicleta comparable a una 125 con motor térmico, pero con una entrega de potencia inmediata. Sus comedidas dimensiones, sus llantas de 19 pulgadas y su reducido peso le proporcionan una excelente manejabilidad en entornos urbanos. Además, gracias a sus 115 km/h de velocidad máxima, se muestra suficientemente capaz para afrontar recorridos interurbanos, de ahí la presencia del modo «Highway». El asiento triangular permite mantener un buen control de la moto en parado a una persona de estatura media.

La prueba de esta motocicleta, realizada en París tanto en recorridos urbanos como por los alrededores de la ciudad, permitió confirmar los datos facilitados por la marca en cuanto a autonomía y velocidad en autovía. También demostró que se trata de una moto segura en carreteras sinuosas.

La nueva Royal Enfield Flying Flea C6 tiene un precio en nuestro país de 5.990 euros, un argumento más que refuerza su atractivo. No solo ofrece un carácter exclusivo por su estilo, sino también un precio muy competitivo dentro de su segmento. Porque la Flying Flea no es un scooter eléctrico, sino una motocicleta con una personalidad muy marcada.

© LR

© LR

Hay una forma de viajar que desafía las reglas de la distancia y el espacio. Una en la que la rutina no consiste en mirar el reloj, sino en descubrir un nuevo horizonte desde tu ventana cada mañana

© Viajes El Corte Inglés

El pasado 22 de octubre se celebró la Gala Empresarial ‘Premios Alcobendas Avanza 2026’ en el Eurostars Madrid Congress, que reconoce a las personas, entidades y empresas que contribuyen al desarrollo económico y social de la ciudad. Este encuentro, presentado por Roberto Brasero, reunió a 190 directivos en representación del tejido empresarial, con más de 17.000 empresas, de ellas 1.650 multinacionales, para distinguir y premiar la fortaleza y diversidad de este ecosistema corporativo.

A la tercera edición de esta gala asistieron la alcaldesa de Alcobendas, Rocío García Alcántara; el presidente de CEIM, la Confederación Empresarial de Madrid, Miguel Garrido; el viceconsejero de Hacienda y Función Pública de la Comunidad de Madrid, Juan Revuelta; el director ejecutivo de Invest in Madrid, Luis Socías; el presidente de AICA, la Asociación de Empresarios de Alcobendas, Javier Beitia; la vicepresidenta de la Cámara de Comercio de Madrid, Eva Serrano; la concejal delegada del Distrito Empresarial de Alcobendas, Mar Rodríguez; además de los más importantes directivos de las empresas más importantes de la ciudad.

Alcobendas: el hub de las oportunidades

La alcaldesa de Alcobendas, Rocío García Alcántara, subrayó que “la ciudad pone en valor a las empresas, instituciones y personalidades que contribuyen al desarrollo económico de la ciudad. Nuestro ecosistema empresarial es un hub de oportunidades con más de 17.000 empresas que impulsa el pleno empleo en Alcobendas y potencia nuevas inversiones y más crecimiento en el municipio”.

Seis premios a una gran trayectoria

La periodista y presentadora Ana Rosa Quintana recibió el ‘Premio Divulgación y Comunicación Empresarial’ de manos de la alcaldesa de Alcobendas.

El ‘Premio Presencia Global’ por su dimensión internacional fue para Carrefour, con la sede corporativa de España en Alcobendas, firma que opera en más de 40 países.

VASS, compañía nacida en la ciudad y especializada en proyectos estratégicos de transformación digital, se llevó el ‘Premio Vanguardia e Innovación’.

Bureau Veritas Iberia obtuvo el ‘Premio Sostenibilidad y Compromiso’ por sus servicios de inspección y certificación que ayudan a empresas y organizaciones a mejorar sus procesos.

En el plano institucional, el ‘Premio Apoyo Institucional’ se entregó a AICA, la Asociación de Empresarios de Alcobendas, que celebra este año su 50 aniversario.

El reconocimiento a la trayectoria personal llegó con el ‘Premio Embajador Empresarial’ para José Azulay, fundador, presidente y director creativo de UNOde50.

Los ‘Premios Alcobendas Avanza’ ponen en valor la diversidad del tejido empresarial de Alcobendas y su aportación al empleo, la actividad económica y la generación de oportunidades en la ciudad.

© Premios Avanza

© Premios Avanza

© Premios Avanza

Hay destinos que requieren algo más que encontrar unos días libres en el calendario. Un viaje por Egipto, una ruta por China o Japón o una travesía por Alaska que necesitan tiempo, sí, pero que se disfrutan desde que se empiezan a preparar. Elegir el itinerario, decidir qué lugares merecen una parada, empezar a imaginar cómo será ese lugar hasta entonces desconocido

© Viajes el Corte Inglés

Hace tiempo que Internet no es un espacio al que los menores se incorporan progresivamente. Es, más bien, uno de los entornos en los que crecen, se relacionan y construyen su identidad. La tecnología atraviesa su forma de comunicarse, entretenerse, estudiar y consumir contenidos, hasta el punto de que la frontera entre la vida online y offline resulta cada vez más difícil de separar.

Los datos nos ayudan a hacernos una idea de lo temprano que comienza esta relación. Según el informe “Infancia, adolescencia y bienestar digital. Una aproximación desde la salud, la convivencia y la responsabilidad social”, elaborado en 2025 por UNICEF España, la Universidad de Santiago de Compostela, el Consejo General de Ingeniería en Informática y Red.es, a los 10 años el 41% del alumnado ya tiene teléfono móvil. A los 11, la proporción alcanza el 76%. El acceso a redes sociales y plataformas de vídeo se consolida incluso antes de llegar a la adolescencia.

Nunca una generación había llegado tan pronto al mundo digital, pero la familiaridad no es sinónimo de conocimiento. Un niño puede saber perfectamente cómo abrir una cuenta en una red social, compartir un vídeo, jugar online o moverse entre aplicaciones y, al mismo tiempo, no identificar qué información debería mantener privada, cuándo un perfil puede ser falso o por qué un mensaje aparentemente inocente puede esconder un engaño. Ese desfase entre habilidad digital y criterio digital se ha convertido en uno de los retos de la ciberseguridad: no importa únicamente cuánto tiempo pasan conectados, sino qué decisiones toman mientras están conectados.

En ese contexto, Banco Santander ha lanzado Safie Hacks & Teen Hacks, un espacio digital concebido específicamente para que niños y adolescentes aprendan a desenvolverse de forma más segura en Internet, para que adquieran buenos hábitos desde sus primeros contactos con el mundo digital y para que puedan disfrutar de las oportunidades que este ofrece de una forma más segura.

“Los niños y adolescentes se desenvuelven con enorme naturalidad en el mundo digital, pero eso no significa que sean conscientes de todos sus riesgos. Queremos ayudarles a adquirir, desde pequeños, hábitos sencillos que les permitan disfrutar de todas las oportunidades que ofrece la tecnología de una forma más segura, y dar herramientas a las familias y los educadores para que también sean conscientes de los riesgos y puedan ayudar a sus hijos a protegerse en el mundo online”.

Hazel Díez, CISO global de Grupo Santander

El riesgo no siempre parece un riesgo

Muchas de las situaciones que para un adulto pueden esconder un riesgo de seguridad no tienen, a ojos de un menor, aspecto de amenaza. Por eso, enseñar ciberseguridad a edades tempranas no consiste únicamente en explicar qué es un virus o cómo crear una contraseña. También implica desarrollar una capacidad esencial: pararse antes de pinchar en un enlace, compartir información o confiar en alguien al otro lado de la pantalla.

No se trata solamente de evitar que alguien acceda a un dispositivo. También hay que proteger la información personal, la identidad digital y la capacidad del menor para distinguir entre una interacción legítima y un engaño. El propio planteamiento de Safie Hacks & Teen Hacks refleja esa evolución: la seguridad se aborda desde la identidad y la privacidad, pero también desde las relaciones con otras personas y desde la protección técnica de las cuentas y los dispositivos. Es una visión más amplia de la ciberseguridad: protegerse no significa únicamente instalar una barrera tecnológica, sino aprender a tomar mejores decisiones.

La plataforma estructura este aprendizaje en tres ámbitos: identidad y privacidad, interacciones online, y seguridad de cuentas y dispositivos. En el primero, los menores aprenden qué información dejan en Internet y cómo protegerla. En el segundo, a reconocer perfiles, mensajes u ofertas que pueden no ser lo que parecen. Y en el tercero, a incorporar medidas como contraseñas seguras, autenticación multifactor, actualizaciones y alertas de seguridad.

Dos etapas, dos formas de aprender a protegerse

La educación digital tampoco puede plantearse como un único manual para todas las edades. Por eso este espacio se divide en dos experiencias diferenciadas por edad:

• Safie Hacks está pensado para los más pequeños. Su protagonista, Safie, funciona como una embajadora de ciberseguridad que utiliza recursos visuales y cambia de forma para explicar conceptos como privacidad, identidad y riesgos en Internet de una manera accesible.
• Teen Hacks utiliza un formato más dinámico y situaciones reconocibles de la vida de los adolescentes online para que puedan identificar señales de alerta y tomar decisiones informadas. El objetivo no es decirles simplemente qué pueden o no pueden hacer, sino ayudarles a reconocer comportamientos de riesgo y entender las consecuencias de sus decisiones.

La ciberseguridad también se aprende en familia

Una estrategia de protección basada exclusivamente en decirle al niño qué debe hacer tiene un alcance limitado. Las familias y el profesorado también necesitan comprender los riesgos, conocer las herramientas disponibles y, sobre todo, poder mantener conversaciones sobre seguridad digital con los menores. Por eso, este nuevo espacio incluye contenidos dirigidos también a ellos: información práctica para reconocer riesgos y señales de alerta, conocer controles y herramientas disponibles y acompañar a los menores en su relación con la tecnología.

Un aprendizaje continuo

La plataforma está planteada como un espacio que se actualizará periódicamente con nuevos contenidos y temáticas, que se irán sumando a otras iniciativas que Banco Santander ya tiene en marcha, como Cyber Heroes, una herramienta interactiva para poner a prueba conocimientos sobre seguridad online, campañas globales de concienciación y acciones específicas dirigidas a distintos colectivos.

© Hiki App - Unsplash

© Vitaly Gariev - Unsplash

Invertir interesa a los jóvenes españoles. El 42% asegura tener un interés muy elevado por la inversión según una encuesta exploratoria realizada por Banco Santander. Sin embargo, cuando la pregunta pasa del interés al conocimiento, la cifra cae hasta el 12%. La distancia entre ambos porcentajes dibuja uno de los principales retos financieros de una generación que empieza a tomar decisiones que condicionarán su futuro económico.

Esta fue precisamente una de las realidades en las que la entidad financiera decidió poner el foco en las actividades programadas por el banco con motivo del Día de la Educación Financiera, celebrado el pasado 5 de octubre. Una iniciativa impulsada por el Banco de España y la Comisión Nacional del Mercado de Valores (CNMV) que ya se ha consolidado como la cita anual de referencia para poner en valor la importancia de este tipo de formación en las diferentes etapas de la vida de las personas y cuyo lema este año ha sido “Ahorra. Invierte. Avanza”, un mensaje con el que se quiso destacar la contribución de la educación financiera al desarrollo de conocimientos, habilidades y aptitudes que permiten gestionar mejor las finanzas personales y adoptar decisiones económicas más responsables y fundamentadas.

Si el pasado año Banco Santander centró sus esfuerzos en dirigirse a los colectivos financieramente más vulnerables con amplia información y consejos prácticos para evitar que las personas mayores sufrieran fraudes y abusos patrimoniales, en esta ocasión la actividad de la entidad ha puesto el foco en las personas más jóvenes.

La entidad ha realizado un estudio exploratorio entre personas entre los 18 y los 30 años que muestra resultados muy interesantes.

Mientras que el 42% de los jóvenes consultados afirma tener un interés muy elevado por asuntos relacionados con la inversión, solo el 12% considera que sus conocimientos sobre esta materia son también muy altos.

Este salto entre deseo y realidad no solo se circunscribe al terreno de la inversión, sino que en el del ahorro sucede prácticamente lo mismo. En este sentido, solo el 22% de los encuestados reconoció dominar esa parcela tan importante del presente y del futuro de las personas, mientras que prácticamente todos los jóvenes consultados reconocen tener interés sobre cómo ahorrar de la mejor manera posible.

Al mismo tiempo, dos de cada tres encuestados son plenamente conscientes de que disponer de estos conocimientos será muy importante para tomar sus propias decisiones en los próximos cinco a diez años. Pero solo el 13% reconoce que su nivel actual de conocimientos financieros es alto.

La fotografía no es nueva. El macroinforme internacional “El valor de aprender”, elaborado por Santander a partir de las respuestas de 20.000 personas en diez países ya mostraba el año pasado esa demanda de conocimiento: en España, el 71% de los participantes manifestó interés por ampliar sus conocimientos sobre ahorro y prácticamente el mismo porcentaje, el 67%, expresó lo mismo respecto a la inversión.

Con estos resultados y la realidad más que contrastada en la calle, Banco Santander desarrolló una agenda de actividades a lo largo de una semana con más de 40 sesiones de educación financiera por toda la geografía española a través del programa Finanzas para Mortales (FxM), la iniciativa sobre educación financiera promovida por la entidad y Santander Financial Institute (SANFI) que formó en 2025 a cerca de 37.000 jóvenes.

Además, Marco López, responsable de Negocio de Valores y Mercados en Banco Santander, fue el responsable de impartir un webinar sobre inversión para jóvenes en el que se abordaron conceptos básicos y claves para ayudar a los más jóvenes a adentrarse en ese mundo. “Nos encontramos”, asegura López, “con una generación que tiene curiosidad por la inversión, pero que muchas veces no cuenta con las herramientas necesarias para distinguir entre información fiable y ruido. El interés ya existe; el reto es acompañarlo con conocimiento para que las decisiones se tomen con criterio”.

Pero la labor de Banco Santander para acercar la educación financiera a todos no termina en ningún momento del año. Para todos aquellos jóvenes interesados, Santander pone a su disposición dos cursos gratuitos y online: El camino del inversor y El camino del trader, que pueden encontrar en la plataforma Santander Open Academy.

Además, Marcos López, entre otros especialistas, continuarán con distintas sesiones formativas presenciales durante las próximas semanas en diferentes Work Café de Barcelona, Las Palmas y Valencia.

Porque si algo muestran los datos es que a los jóvenes españoles no les falta interés por tomar las riendas de su futuro financiero. El reto se mantiene en transformar esa curiosidad en conocimiento para que puedan tomar decisiones con criterio y seguridad.

© Airfocus

© Pexels