Dónde nacemos condiciona nuestra mirada. Andrea Ropero (Binaced, Huesca, 43 años) lo hizo en una familia de agricultores que tuvo que exiliarse por la Guerra Civil. Estudió en Barcelona con las becas de la educación pública. Y no se rindió gracias a su abuela. “Pasé una época muy mala y estuve a punto de dejar la carrera. ‘Mi mayor pena sería morirme y no verte de periodista’, me dijo. Al final, me vio en La Sexta. Antes del informativo, llamaba casa por casa en el pueblo para avisar a los vecinos”. Al recordarlo, los ojos verdes le brillan un poco más.

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Durante las ocho sesiones que duró el juicio por la muerte de Ana Buza —la joven sevillana de 19 años que fue hallada muerta en la carretera cuando viajaba con su entonces pareja y absuelto en la causa, Rafael V., el 7 de septiembre de 2019—, los miembros del jurado atendieron a las distintas versiones sobre cómo pudo fallecer la chica ofrecidas por los peritos de la Fiscalía y los de la acusación particular. En síntesis, los agentes de la Guardia Civil y los forenses del Instituto de Medicina Legal defendieron que ella murió tras lanzarse voluntariamente del coche a 117 kilómetros por hora; y los peritos de parte sostuvieron que fue atropellada por su exnovio y que era físicamente imposible que la mujer se hubiera tirado del vehículo. La jueza encargada de redactar la sentencia absolutoria, tras el veredicto de inculpabilidad del jurado, ha ofrecido su propia teoría, tal y como ella misma reconoce, en la que, aunque deja claro que no hubo atropello, también descarta el suicidio: “Por la inercia” derivada de la velocidad que llevaba el coche y al estar la puerta abierta “bien pudo haber salido proyectada”.

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En los últimos años, el mundo de la crianza ha estado dominado por corrientes con nombres tan atractivos como “crianza respetuosa” y “parentalidad positiva”. Este último concepto ha sido promovido por organismos tan relevantes como UNICEF y el Consejo de Europa, que en 2006 lanzó recomendaciones para apoyar “el ejercicio positivo de la parentalidad”. Como tal, se entendía una crianza “fundamentada en el interés superior del niño, que no es violenta, desarrolla sus capacidades y ofrece reconocimiento y orientación”.

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“This is a very disturb¬ ing movie, made by some pretty disturbed people.” That was how Chris Carlo, owner of one of the first theaters to screen Henry: Portrait of a Serial Killer in 1990, described John McNaughton’s feature debut. Made four years earlier, the film had become a cult classic before it ever reached a movie theater. Carlo programmed it for midnight screenings where audience members often walked out, unable to endure its violence.

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