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Estudante da UTAD vence prémio com projeto de mobiliário urbano

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Alerson Lisboa, estudante do mestrado em Arquitetura Paisagista da Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro (UTAD), conquistou o primeiro lugar no Prémio Académico AMOP com o projeto “HABIT”.

O projeto consiste numa coleção de mobiliário urbano concebida para promover a convivência entre pessoas e a biodiversidade. Inspiradas na geometria triangular e nas caraterísticas do louva-a-deus, as peças apresentam uma estrutura modular flexível e adaptável a diferentes espaços e utilizações.

O Prémio Académico AMOP, promovido pela Associação Portuguesa dos Arquitetos Paisagistas (APAP), distingue trabalhos académicos que apresentem soluções inovadoras, funcionais e tecnicamente viáveis para espaços exteriores, valorizando a sua aplicabilidade em contextos reais.

Segundo Alerson Lisboa, a ideia surgiu da “necessidade de construir uma alternativa para a reestruturação da vida selvagem em espaços degradados”, com destaque para a criação de novos microhabitats e para a interação entre estes e os seus utilizadores.

O projeto cria condições favoráveis à biodiversidade, integrando soluções para insetos polinizadores e pequenos animais. A utilização de pedra reconstituída reforça uma abordagem sustentável, baseada na economia circular e no design regenerativo.

Desenvolvida no âmbito do mestrado, a coleção cruza conhecimentos de arquitetura paisagista, ecologia e design.

A atribuição do primeiro prémio ajudar a dar visibilidade ao projeto junto de profissionais de referência da área da arquitetura paisagista.

A AMOP selecionou a coleção “HABIT” para produção e comercialização, abrindo caminho à sua aplicação prática.

Segundo a UTAD, esta distinção vem reforçar o contributo da universidade “no desenvolvimento de soluções inovadoras e sustentáveis, capazes de responder aos desafios atuais”.

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Lampreia, sável e enguia estão a fugir para norte — e podem desaparecer da Península Ibérica

As alterações climáticas poderão alterar a distribuição geográfica de espécies como a lampreia-marinha, o sável, a enguia-europeia e o salmão no Atlântico, favorecendo a sua expansão para norte e reduzindo a sua presença nas regiões mais a sul. Os modelos desenvolvidos no âmbito do projeto europeu DiadSea preveem que estas espécies possam expandir a sua distribuição para norte, ao mesmo tempo que perdem presença potencial nas regiões meridionais. A reorganização das comunidades será mais acentuada no cenário de alterações climáticas mais severas analisado, com perdas a sul e ganhos de adequabilidade dos habitats, bem como substituição de espécies, nas regiões

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COP17 – Biodiversidade : ZERO exige que balanço a meio caminho seja em aceleração real, no mundo e em Portugal

Inicia-se hoje, 19 de outubro e prolonga-se até 30 de outubro, em Erevan, na Arménia, a 17.ª Conferência das Partes da Convenção das Nações Unidas sobre Diversidade Biológica, denominada de forma mais simples como COP17 Biodiversidade, sob o lema “Taking action for nature” – “Agir pela natureza”. Em paralelo reúnem-se as Partes dos Protocolos de […]

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Encontro promoveu ciência e saúde mais próximas da comunidade

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Numa parceria entre o município de Chaves e a Universidade do Minho, Nuno Vaz, presidente da câmara municipal, destacou a importância deste encontro como espaço de aproximação entre ciência, comunidade e território.

“O objetivo passa por valorizar os nossos recursos humanos e qualificar os nossos ativos, sejam empresas, sejam pessoas ou instituições, através do conhecimento”, num evento que de uma forma próxima e informal “permite colocar em diálogo investigadores, professores, jornalistas e outros profissionais”.

O autarca sublinhou que esta partilha é importante para criar novas formas de pensar e encontrar soluções para os desafios atuais. “Conhecimento é errar, mas errar é acrescentar e evoluir naquilo que possam ser novas soluções e novas formas”, sustentou, adiantando que a presença de personalidades reconhecidas do mundo científico e académico representa “qualidade, valor e diversidade” para transmitir conhecimento à comunidade.

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